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　　首先，统一编制了政务服务事项标准化工作流程和办事指南，明确事项办理条件、环节、时限、收费标准、联系方式、投诉渠道等内容，并向社会公开，对于同一办理事项公开内容不一致的，按照便利市场主体的原则办理。

狠抓常态管控，铲除安全隐患。以部际联席会议名义对17个枪爆问题重点地区进行挂牌整治，督促指导严格落实属地责任，加强综合治理、系统治理，深入推进问题解决。会同有关部门深化网上巡查，全面清理网上贩卖枪爆物品、传播枪爆制作技术和犯罪方法等违法有害信息，有力整治问题突出的网站平台，营造良好网上环境。部署开展枪爆物品安全检查、枪弹运输排查整治、民爆危化品安全生产等专项整治，严格落实安全管理制度，严查违法违规行为，全面从源头上消除安全隐患。今年以来，各地共排查枪爆从业单位299万家次，整改安全隐患1.1万起。

以“教育”强国，就是将教育作为一个手段、方法和路径，来建设现代化强国。从人力资本层面看，意味着以教育从数量与质量两个方面促进支撑科技经济持续、健康、绿色发展的人力资本的提升；从知识生产层面看，意味着以教育传播、创新、应用知识，推动科技进步与知识创新，增强国家创新能力，提升国家科技与经济竞争力；从社会进步层面看，需要以教育改善和提升人的素养，保障社会公平正义，促进社会进步与文明。

在加大基础设施建设、努力提高人民生活水平的同时，按照《十七条协议》的规定，进藏部队和干部紧密团结西藏各族人民群众，通过开办学校、促进教育、建立团体、举办活动、加强宣传等方式，积极推进各种文化事业。从1951年3月创办昌都小学，到1956年9月成立拉萨中学，再到1958年9月建成西藏公学，西藏现代教育从无到有，逐步发展。截至1957年，西藏全区有公办小学98所，在校生6360人；公办中学1所，在校生700人。与此同时，新西藏的文化事业也全面起步。1953年10月1日，拉萨有线广播站正式成立。1956年4月22日，《西藏日报》藏、汉两种文版创刊……民智已开，大众觉醒，改革成为西藏广大民众最迫切的愿望。